Предлагаю вашему вниманию это видео
Вы такие слова знаете?
Если нет учитесь у старшего поколения!
четверг, 12 ноября 2009 г.
Сравниваем разные системы обучения иностранным языкам с ен101.
Дорогие друзья!
Я вам ужн представила ЛИНГВОТРЕНАЖЕР компании ен101, сегодня я хочу вас познакомить с очень популярной в данное время программой " Слова бегом"
Предлагаю посмотреть их сайт и видео с презентацией их программы.
Что лично мне не понравилось в этом проекте:
слишком быстрое мельтешение перед глазами, что меня очень напрягает.
Очень высокая стоимость по сравнению с нашим лингвотренажером.
Я вам ужн представила ЛИНГВОТРЕНАЖЕР компании ен101, сегодня я хочу вас познакомить с очень популярной в данное время программой " Слова бегом"
Предлагаю посмотреть их сайт и видео с презентацией их программы.
Что лично мне не понравилось в этом проекте:
слишком быстрое мельтешение перед глазами, что меня очень напрягает.
Очень высокая стоимость по сравнению с нашим лингвотренажером.
среда, 11 ноября 2009 г.
Работа на ФОРУМАХ.
Я получила задание от своего спонсора Татьяны Чубатой до пятницы поработать на
бизнес и лингво- форумах.
11 ноября я в поисковике набрала БИЗНЕС- ФОРУМ и зарегистрировалась на одном из них.
На другом я нашла человека, который обратился за помощью в поиске интересного
бизнес- предложение.
Я ему ответила по умному письму через Яндекс- почту.
Вечером я задала вопрос на в Моем Мире
Можно ли дистанционно выучить ТРИ языка и стать полиглотом в 55 лет?
12 ноября я получила ответы?
фронтальный Ученик (159)1 день назад (ссылка)
Полиглотом стать можно, но важно научиться воспринимать живую речь.
Ему я отправила подарок и написала о лингвотренажере.
РуссоМАХА Мыслитель (6687)23 часа назад
Ну и как Ваши успехи? Вы имеете ввиду случайно не программу "Бегом.." (точное название не помню - видела рекламу в интернете)? Она довольно дорогая - покупать без гарантии стремно. На счет дистанционного изучения очень сомнительно. Главная проблема - это заставить себя изучать иностранный язык в солидном возрасте. Восприятие и память уже не те, да и лень одолевает. Ходить на оплаченные занятия - это стимул. Вот тоже сейчас озадачилась изучать французский язык для путешествий по Франции - в провинции не везде ответят по английски. Если решусь, то выберу курсы.
Этому человеку я написала письмо и пригласила в нашу группу для изучения французского он-лайн в скайпе.
Елена Немчинова Знаток (353)8 часов назад (ссылка)
Плохо отношусь.Это как обед по-телефону.. А это что просто реклама??
Ей я тоже написала, чтобы она попробовала новые технологии и о том, что компания ен101
имеет Золотую медаль , как лучший дистанционный проект и приложу отзывы наших ученых- филологов
На тех же вопросах я ответила на вопрос Людимилы Таракановой о помощи домашнего задание по- английскому языку и в ей в личную переписку написала о нашем лингвотренажере, она попосила сайт и общение!
Сегодня я зарегистрировалась на форуме Вински, этот форум полностью модерируемый.
где вся реклама платная, но я решила для начала просто осмотреться и познакомиться с теми записями, которые там обсуждаются широко.
Форум Винского
Основное назначение этого сайта: это коллективное творчество в написании справочно-информационного материала по различным вопросам из сферы Путешествия.
Зарегистрированные пользователи форума Винского, авторизовавшись на этом сайте с теми же логином и паролем как на форуме, могут начинать новые темы, принимать участие в редактировании существующих статей, внося дополнения и правки в них. Ваши действия будут рассматриваться модераторами и другими пользователями. Ваши ошибки или опечатки будут правиться "всем миром".
В одной статье про наш старинный горож Торжок прозвучала идея об отсутствии информации об интересных поездках и о бытовых вопросах.
Там есть личный кабинет, где можно написать свои сообщения.
Я решила поделиться своейпоездкой на Кавказ
Предлагаю вашему вниманию его текст.
Приветствую всех читателй этого форума!
"Я только что зарегистрировалась и хочу с вами поделиться моим путешествием
на кавказские минеральные воды.
Я отдыхала в Кисловодске по путевке в санатории " гора Пикет" в г. Кисловоске.
Он расположен на высоте 965 м над уровнем моря.
Это единственный в России санаторий, где есть офтольмологическое отделение, где принимает прекрасный специалист- Рыжова Любовь Сергеевна.
Люди записываются за наличный расчет туда за пару месяцев.
Можно купить путевки за наличный расчет!
Мне очень повезо, я отдыхала по социальной путевке совершенно бесплатно и дорога в оба конца тоже бесплатная, я инвалид 2 группы.
Я хочу поделиться моими путешествиями:
На 2 день я поехала на Домбай, поездка в 5-45 и вернулись к ужину.
Стоимость поедки на автобусе- 600 рублей, подьем на 4 уровня по 150- еще 600 руб, обед в кафе - 300-400 рублей.
Там можно купить видео о Домбае, Красной поляне и Архыз.
Поездка естественно мне понравилась и в следующие выходные я поехала в Архыз.
Стоимость поездки тоже 600 рублей.
Я потрясена этой поездкой!
Прекрасные виды, первая остановка- подьем по горе с наклоном в 70 градусов к лику Иисуса, это экстремальный подъем, сейчас там есть ступени и веревочная лестница.
Затем наш экскурсовод собрал с нас по 300 руб. за дальнейшие посещения.
Мы поехали в сторону в долину реки горной реки- там можно сплавляться на
байдарках, прекрасные виды.
Можно туда приезжать и останавливаться в палатках, воздух чистейший!
В в лесопарковых районах Москвы содержится +3 отрицательных ионов, на горе Пикет- 3000, а в долине реки 8000 отрицательных ионов.
Ощущение такое, что не хочется возвращаться оттуда.
Следующей остановкой было городище Древних аланов и 3 храмами 10 века, один из них действующий.
Около него есть источник со святой водой.
Пешаная экскурсия- 5 киломентров.
После этой прогулки по поехали в обсерваторию- это самая крупная обсерватория в Европе.
Обо всем этом я купила 2 видео.
Позднее я выложу фото и отрывки видео."
Мой друг с Моего Мира прислам мне интерсную информацию- это оказался этот ресурс
Интерсная информация о скачивании видео и аудио и новых плеерах и разные другие премудрости, там тоже есть ФОРУМ.
13 ноября я начала работать с лингвистическими форумами:
на одном предлагают надомную работу до 1000 тысячи долларов.
Сегодня, 16 ноября , я получила положительный ответ от компании.
Я сегодня зарегистрировалсь на форуме французского языка, где много французских писем.
бизнес и лингво- форумах.
11 ноября я в поисковике набрала БИЗНЕС- ФОРУМ и зарегистрировалась на одном из них.
На другом я нашла человека, который обратился за помощью в поиске интересного
бизнес- предложение.
Я ему ответила по умному письму через Яндекс- почту.
Вечером я задала вопрос на в Моем Мире
Можно ли дистанционно выучить ТРИ языка и стать полиглотом в 55 лет?
12 ноября я получила ответы?
фронтальный Ученик (159)1 день назад (ссылка)
Полиглотом стать можно, но важно научиться воспринимать живую речь.
Ему я отправила подарок и написала о лингвотренажере.
РуссоМАХА Мыслитель (6687)23 часа назад
Ну и как Ваши успехи? Вы имеете ввиду случайно не программу "Бегом.." (точное название не помню - видела рекламу в интернете)? Она довольно дорогая - покупать без гарантии стремно. На счет дистанционного изучения очень сомнительно. Главная проблема - это заставить себя изучать иностранный язык в солидном возрасте. Восприятие и память уже не те, да и лень одолевает. Ходить на оплаченные занятия - это стимул. Вот тоже сейчас озадачилась изучать французский язык для путешествий по Франции - в провинции не везде ответят по английски. Если решусь, то выберу курсы.
Этому человеку я написала письмо и пригласила в нашу группу для изучения французского он-лайн в скайпе.
Елена Немчинова Знаток (353)8 часов назад (ссылка)
Плохо отношусь.Это как обед по-телефону.. А это что просто реклама??
Ей я тоже написала, чтобы она попробовала новые технологии и о том, что компания ен101
имеет Золотую медаль , как лучший дистанционный проект и приложу отзывы наших ученых- филологов
На тех же вопросах я ответила на вопрос Людимилы Таракановой о помощи домашнего задание по- английскому языку и в ей в личную переписку написала о нашем лингвотренажере, она попосила сайт и общение!
Сегодня я зарегистрировалась на форуме Вински, этот форум полностью модерируемый.
где вся реклама платная, но я решила для начала просто осмотреться и познакомиться с теми записями, которые там обсуждаются широко.
Форум Винского
Основное назначение этого сайта: это коллективное творчество в написании справочно-информационного материала по различным вопросам из сферы Путешествия.
Зарегистрированные пользователи форума Винского, авторизовавшись на этом сайте с теми же логином и паролем как на форуме, могут начинать новые темы, принимать участие в редактировании существующих статей, внося дополнения и правки в них. Ваши действия будут рассматриваться модераторами и другими пользователями. Ваши ошибки или опечатки будут правиться "всем миром".
В одной статье про наш старинный горож Торжок прозвучала идея об отсутствии информации об интересных поездках и о бытовых вопросах.
Там есть личный кабинет, где можно написать свои сообщения.
Я решила поделиться своейпоездкой на Кавказ
Предлагаю вашему вниманию его текст.
Приветствую всех читателй этого форума!
"Я только что зарегистрировалась и хочу с вами поделиться моим путешествием
на кавказские минеральные воды.
Я отдыхала в Кисловодске по путевке в санатории " гора Пикет" в г. Кисловоске.
Он расположен на высоте 965 м над уровнем моря.
Это единственный в России санаторий, где есть офтольмологическое отделение, где принимает прекрасный специалист- Рыжова Любовь Сергеевна.
Люди записываются за наличный расчет туда за пару месяцев.
Можно купить путевки за наличный расчет!
Мне очень повезо, я отдыхала по социальной путевке совершенно бесплатно и дорога в оба конца тоже бесплатная, я инвалид 2 группы.
Я хочу поделиться моими путешествиями:
На 2 день я поехала на Домбай, поездка в 5-45 и вернулись к ужину.
Стоимость поедки на автобусе- 600 рублей, подьем на 4 уровня по 150- еще 600 руб, обед в кафе - 300-400 рублей.
Там можно купить видео о Домбае, Красной поляне и Архыз.
Поездка естественно мне понравилась и в следующие выходные я поехала в Архыз.
Стоимость поездки тоже 600 рублей.
Я потрясена этой поездкой!
Прекрасные виды, первая остановка- подьем по горе с наклоном в 70 градусов к лику Иисуса, это экстремальный подъем, сейчас там есть ступени и веревочная лестница.
Затем наш экскурсовод собрал с нас по 300 руб. за дальнейшие посещения.
Мы поехали в сторону в долину реки горной реки- там можно сплавляться на
байдарках, прекрасные виды.
Можно туда приезжать и останавливаться в палатках, воздух чистейший!
В в лесопарковых районах Москвы содержится +3 отрицательных ионов, на горе Пикет- 3000, а в долине реки 8000 отрицательных ионов.
Ощущение такое, что не хочется возвращаться оттуда.
Следующей остановкой было городище Древних аланов и 3 храмами 10 века, один из них действующий.
Около него есть источник со святой водой.
Пешаная экскурсия- 5 киломентров.
После этой прогулки по поехали в обсерваторию- это самая крупная обсерватория в Европе.
Обо всем этом я купила 2 видео.
Позднее я выложу фото и отрывки видео."
Мой друг с Моего Мира прислам мне интерсную информацию- это оказался этот ресурс
Интерсная информация о скачивании видео и аудио и новых плеерах и разные другие премудрости, там тоже есть ФОРУМ.
13 ноября я начала работать с лингвистическими форумами:
на одном предлагают надомную работу до 1000 тысячи долларов.
Сегодня, 16 ноября , я получила положительный ответ от компании.
Я сегодня зарегистрировалсь на форуме французского языка, где много французских писем.
вторник, 10 ноября 2009 г.
Спряжение немецких глаголов- домашняя работа.
Дорогие друзья.
Я три недели отсутствовала и пропустила тему- "Спряжение немецких глаголов" И РЕШИЛА ЕЕ изучить САМОСТОЯТЕЛЬНО.
Для этого воспользовалась этим сайтом
В немецком языке есть слабые, сильные и неправильные глаголы.
Различают два основных типа спряжения-слабое и сильное.
Спряжение неправильных глаголов отклоняется от общих правил.
Тип спряжения глагола определяют его основные формы:
В немецком языке различают два основных типа спряжения-слабое и сильное.
Спряжение неправильных глаголов отклоняется от общих правил.
Infinitiv (неопределенная форма) , Präteritum (прошедшее повествовательное)
и Partizip II (второе причастие).
1. Глаголы слабого спряжения прибавляют к корню или основе глагола при образовании Präteritum суффикс -te, а при образовании Partizip II-суффикс -t, причем корневой гласный не изменяется (прим. 1). Особую группу глаголов слабого спряжения образуют глаголы
nennen "называть",
kennen "знать",
brennen "гореть",
rennen "мчаться",
denken "думать",
senden "посылать" и
wenden "поворачивать".
Они меняют в Präteritum и Partizip II корневой гласный звук,
а глагол denken меняет и согласный звук в конце корня.
Глаголы senden и wenden могут также спрягаться по обычному слабому спряжению
(прим. 2-4):
Inlinitiv Präteritum Partizip II ( видео - Действия)
1. spielen "играть",
spielte,
gespielt
2. nennen "называть",
nannte,
genannt
3. denken "думать",
dachte,
gedacht
4. senden "посылать",
sandte,
gesandt
sendete
gesendet
gesendet
gesandt
gesendet
2. Глаголы сильного спряжения образуют Präteritum без суффикса, только путем изменения корневого гласного, а в Partizip II имеют суффикс -еn (прим. 5); многие из них в Partizip II меняют корневой гласный звук (прим. б):
Infinitiv Präteritum Partizip l!
5. rufen "звать",
rief,
gerufen
6. liegen "лежать",
lag,
gelegen
3. К глаголам неправильного спряжения относятся глаголы gehen "идти", stehen "стоять", tun "делать", bringen "приносить", а также вспомогательные глаголы haben "иметь", sein "быть" и werden "становиться". Их спряжение отклоняется от общих правил (см. 50-53).
Практические указания:
Ввиду того, что в Infinitiv глагола отсутствуют признаки типа спряжения, а также чередования (изменения) корневых гласных сильных и неправильных глаголов, следует запоминать основные формы таких глаголов по мере того, как эти глаголы встречаются при изучении языка. В словарях корневые глаголы сильного и неправильного спряжения отмечены звездочкой (*), причем в особой таблице дается в алфавитном порядке список этих глаголов с указанием их основных форм. В некоторых словарях при сильных глаголах даны в скобках корневые гласные Präteritum и Partizip II, а при неправильных глаголах эти формы приведены полностью:
fahren (u, а) "ехать" = In].: fahren, Prät.: fuhr, Part. II: gefahren gefahren
stehen (stand, gestanden) "стоять"
36. Переходные, непереходные, возвратные и взаимные глаголы.
1. Переходные глаголы выражают действие, непосредственно направленное на какой-либо предмет. Этот предмет выражен существительным или местоимением в Akkusativ без предлога; таким образом, сказуемое, выраженное переходным глаголом, имеет при себе прямое дополнение (прим. 1, 2).
2. Непереходные глаголы выражают состояние (прим. 3) или же действие, не направленное непосредственно на какой-либо предмет (прим. 4, 5). Сказуемое, выраженное непереходным глаголом, либо совсем не имеет дополнения (прим. 3), либо имеет косвенное дополнение с предлогом (прим. 4) или без него (прим. 5):
1. Die Schüler besuchen den Lehrer. Ученики навещают учителя.
2. Ich schreibe einen Brief. Я пишу письмо.
3. Die Maschine steht hier. Машина стоит здесь.
4. Der Professor arbeitet heute mit dem Assistenten. Профессор работает сегодня с ассистентом.
5. Er antwortet dem Professor. Он отвечает профессору.
Практическое указание:
Переходность и непереходность глагола не всегда совпадают в русском и немецком языках:
Er leitet (переходи.) einen Zirkel.
Он руководит (непереходн.) кружком.
Примечание: Некоторые глаголы употребляются в переходном, и в непереходном значении:
Die Arbeit beginnt. Работа начинается.
Er beginnt die Arbeit. Он начинает работу.
3. Возвратные глаголы выражают действие, направленное на само действующее лицо; характеристикой возвратного глагола является наличие при нем возвратного местоимения sich "себя, себе": sich waschen "мыться", sich anziehen "одеваться".
4. Наличие sich при некоторых глаголах указывает на действие, которое два или несколько лиц направляют друг на друга. Такие глаголы называются взаимными. При взаимных глаголах вместо sich может стоять местоимение einander " "друг друга": sich (или einander) begrüßen "приветствовать друг друга".
Практическое указание:
В словаре при глаголах имеются следующие пометы: vt (лат.: verbum transitivuni) при переходных глаголах, vi (лат.: verbum intransitivum) при непереходных глаголах, иногда также vr (лат.: verbum reflexivum) при возвратных глаголах: geben vt "давать", stehen üi "стоять", sich kämmen vr "причесываться".
37. Личные и безличные глаголы- видео о действиях.
1. Личный глагол выражает действие или состояние, при котором мыслится действующее лицо (или предмет)
(прим. 1-3).
2. Безличный глагол выражает действие, при котором не мыслится действующее лицо. В таком предложении подлежащее выражено безличным местоимением es, и поэтому-в соответствии с правилом согласования сказуемого с подлежащим- безличный глагол употребляется только в 3-м лице единственного числа. Безличными являются глаголы, обозначающие явления природы (прим. 4, 4а) или состояние одушевленного предмета (прим. 5):
1. Ich gehe ins Institut.
2. Der Student geht ins Institut. Я иду в институт.
3. Die Bilder hängen an der Wand. Картины висят на стене.
4. Es regnet, es donnert, es blitzt. Идет дождь, гремит гром, сверкает молния.
4a.Es dunkelt. Темнеет.
5. Es friert mich. Мне холодно.
Практическое указание:
Безличному глаголу в немецком языке часто соответствует личный глагол в русском языке (см. перев. прим. 4).
Б. ЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
I. СПРЯЖЕНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАГОЛА В INDIKATIV AKTIV- видео о глаголах и вопросах.
Глаголы имеют три наклонения: Indikativ (изъявительное наклонение), указывающий на то, что речь идет о действии реальном, Imperativ (повелительное наклонение) и Konjunktiv (сослагательное наклонение). (Imperativ см. 61, Konjunktiv-62.)
Переходные глаголы имеют два залога: Aktiv (действительный залог), указывающий на то, что действие исходит от предмета, выраженного подлежащим, и Passiv (страдательный залог). (Passiv см. абзац перед 59.)
38. Спряжение слабых и сильных глаголов в Präsens (настоящее время).
1. Глаголы слабого спряжения имеют в Präsens следующие личные окончания, которые присоединяются к корню или основе глагола: -е, -(e)st, -(e)t, -(e)n, -(e)t, -(e)n. Глаголы слабого спряжения, корень которых имеет в конце d или t или же сочетание n или m с предшествующим согласным, принимают -е перед личным окончанием во 2-м и 3-м лице единственного числа и во 2-м лице множественного числа. Это правило не касается глаголов с гп или In в конце корня.
Infinitiv:
fragen "спрашивать",
reden "говорить",
arbeiten "работать",
rechnen "считать",
lernen "учить(ся)"
"Präsens
Ich ____ frage, rede, arbeite, _rechne, lerne
du ____ fragst, redest, arbeitest,rechnest, lernst
er,sie, es fragt, redet, arbeitet, _rechnet, lernt
wir _____fragen,reden,arbeiten, rechnen,lernen
ihr ______fragt ,redet, arbeitet, rechnet, lernt
sie,Sie ___fragen,reden, arbeiten,rechnen, lernen
Таким образом, я составила для себя и для своих читателей описание
правила спряжения наиболее часто употребляемые глаголов, кому интересно,
может обратиться к этому или другому источнику.
Я три недели отсутствовала и пропустила тему- "Спряжение немецких глаголов" И РЕШИЛА ЕЕ изучить САМОСТОЯТЕЛЬНО.
Для этого воспользовалась этим сайтом
В немецком языке есть слабые, сильные и неправильные глаголы.
Различают два основных типа спряжения-слабое и сильное.
Спряжение неправильных глаголов отклоняется от общих правил.
Тип спряжения глагола определяют его основные формы:
В немецком языке различают два основных типа спряжения-слабое и сильное.
Спряжение неправильных глаголов отклоняется от общих правил.
Infinitiv (неопределенная форма) , Präteritum (прошедшее повествовательное)
и Partizip II (второе причастие).
1. Глаголы слабого спряжения прибавляют к корню или основе глагола при образовании Präteritum суффикс -te, а при образовании Partizip II-суффикс -t, причем корневой гласный не изменяется (прим. 1). Особую группу глаголов слабого спряжения образуют глаголы
nennen "называть",
kennen "знать",
brennen "гореть",
rennen "мчаться",
denken "думать",
senden "посылать" и
wenden "поворачивать".
Они меняют в Präteritum и Partizip II корневой гласный звук,
а глагол denken меняет и согласный звук в конце корня.
Глаголы senden и wenden могут также спрягаться по обычному слабому спряжению
(прим. 2-4):
Inlinitiv Präteritum Partizip II ( видео - Действия)
1. spielen "играть",
spielte,
gespielt
2. nennen "называть",
nannte,
genannt
3. denken "думать",
dachte,
gedacht
4. senden "посылать",
sandte,
gesandt
sendete
gesendet
gesendet
gesandt
gesendet
2. Глаголы сильного спряжения образуют Präteritum без суффикса, только путем изменения корневого гласного, а в Partizip II имеют суффикс -еn (прим. 5); многие из них в Partizip II меняют корневой гласный звук (прим. б):
Infinitiv Präteritum Partizip l!
5. rufen "звать",
rief,
gerufen
6. liegen "лежать",
lag,
gelegen
3. К глаголам неправильного спряжения относятся глаголы gehen "идти", stehen "стоять", tun "делать", bringen "приносить", а также вспомогательные глаголы haben "иметь", sein "быть" и werden "становиться". Их спряжение отклоняется от общих правил (см. 50-53).
Практические указания:
Ввиду того, что в Infinitiv глагола отсутствуют признаки типа спряжения, а также чередования (изменения) корневых гласных сильных и неправильных глаголов, следует запоминать основные формы таких глаголов по мере того, как эти глаголы встречаются при изучении языка. В словарях корневые глаголы сильного и неправильного спряжения отмечены звездочкой (*), причем в особой таблице дается в алфавитном порядке список этих глаголов с указанием их основных форм. В некоторых словарях при сильных глаголах даны в скобках корневые гласные Präteritum и Partizip II, а при неправильных глаголах эти формы приведены полностью:
fahren (u, а) "ехать" = In].: fahren, Prät.: fuhr, Part. II: gefahren gefahren
stehen (stand, gestanden) "стоять"
36. Переходные, непереходные, возвратные и взаимные глаголы.
1. Переходные глаголы выражают действие, непосредственно направленное на какой-либо предмет. Этот предмет выражен существительным или местоимением в Akkusativ без предлога; таким образом, сказуемое, выраженное переходным глаголом, имеет при себе прямое дополнение (прим. 1, 2).
2. Непереходные глаголы выражают состояние (прим. 3) или же действие, не направленное непосредственно на какой-либо предмет (прим. 4, 5). Сказуемое, выраженное непереходным глаголом, либо совсем не имеет дополнения (прим. 3), либо имеет косвенное дополнение с предлогом (прим. 4) или без него (прим. 5):
1. Die Schüler besuchen den Lehrer. Ученики навещают учителя.
2. Ich schreibe einen Brief. Я пишу письмо.
3. Die Maschine steht hier. Машина стоит здесь.
4. Der Professor arbeitet heute mit dem Assistenten. Профессор работает сегодня с ассистентом.
5. Er antwortet dem Professor. Он отвечает профессору.
Практическое указание:
Переходность и непереходность глагола не всегда совпадают в русском и немецком языках:
Er leitet (переходи.) einen Zirkel.
Он руководит (непереходн.) кружком.
Примечание: Некоторые глаголы употребляются в переходном, и в непереходном значении:
Die Arbeit beginnt. Работа начинается.
Er beginnt die Arbeit. Он начинает работу.
3. Возвратные глаголы выражают действие, направленное на само действующее лицо; характеристикой возвратного глагола является наличие при нем возвратного местоимения sich "себя, себе": sich waschen "мыться", sich anziehen "одеваться".
4. Наличие sich при некоторых глаголах указывает на действие, которое два или несколько лиц направляют друг на друга. Такие глаголы называются взаимными. При взаимных глаголах вместо sich может стоять местоимение einander " "друг друга": sich (или einander) begrüßen "приветствовать друг друга".
Практическое указание:
В словаре при глаголах имеются следующие пометы: vt (лат.: verbum transitivuni) при переходных глаголах, vi (лат.: verbum intransitivum) при непереходных глаголах, иногда также vr (лат.: verbum reflexivum) при возвратных глаголах: geben vt "давать", stehen üi "стоять", sich kämmen vr "причесываться".
37. Личные и безличные глаголы- видео о действиях.
1. Личный глагол выражает действие или состояние, при котором мыслится действующее лицо (или предмет)
(прим. 1-3).
2. Безличный глагол выражает действие, при котором не мыслится действующее лицо. В таком предложении подлежащее выражено безличным местоимением es, и поэтому-в соответствии с правилом согласования сказуемого с подлежащим- безличный глагол употребляется только в 3-м лице единственного числа. Безличными являются глаголы, обозначающие явления природы (прим. 4, 4а) или состояние одушевленного предмета (прим. 5):
1. Ich gehe ins Institut.
2. Der Student geht ins Institut. Я иду в институт.
3. Die Bilder hängen an der Wand. Картины висят на стене.
4. Es regnet, es donnert, es blitzt. Идет дождь, гремит гром, сверкает молния.
4a.Es dunkelt. Темнеет.
5. Es friert mich. Мне холодно.
Практическое указание:
Безличному глаголу в немецком языке часто соответствует личный глагол в русском языке (см. перев. прим. 4).
Б. ЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
I. СПРЯЖЕНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАГОЛА В INDIKATIV AKTIV- видео о глаголах и вопросах.
Глаголы имеют три наклонения: Indikativ (изъявительное наклонение), указывающий на то, что речь идет о действии реальном, Imperativ (повелительное наклонение) и Konjunktiv (сослагательное наклонение). (Imperativ см. 61, Konjunktiv-62.)
Переходные глаголы имеют два залога: Aktiv (действительный залог), указывающий на то, что действие исходит от предмета, выраженного подлежащим, и Passiv (страдательный залог). (Passiv см. абзац перед 59.)
38. Спряжение слабых и сильных глаголов в Präsens (настоящее время).
1. Глаголы слабого спряжения имеют в Präsens следующие личные окончания, которые присоединяются к корню или основе глагола: -е, -(e)st, -(e)t, -(e)n, -(e)t, -(e)n. Глаголы слабого спряжения, корень которых имеет в конце d или t или же сочетание n или m с предшествующим согласным, принимают -е перед личным окончанием во 2-м и 3-м лице единственного числа и во 2-м лице множественного числа. Это правило не касается глаголов с гп или In в конце корня.
Infinitiv:
fragen "спрашивать",
reden "говорить",
arbeiten "работать",
rechnen "считать",
lernen "учить(ся)"
"Präsens
Ich ____ frage, rede, arbeite, _rechne, lerne
du ____ fragst, redest, arbeitest,rechnest, lernst
er,sie, es fragt, redet, arbeitet, _rechnet, lernt
wir _____fragen,reden,arbeiten, rechnen,lernen
ihr ______fragt ,redet, arbeitet, rechnet, lernt
sie,Sie ___fragen,reden, arbeiten,rechnen, lernen
Таким образом, я составила для себя и для своих читателей описание
правила спряжения наиболее часто употребляемые глаголов, кому интересно,
может обратиться к этому или другому источнику.
HTML
http://www.pedsovet.com/antikrisis/1) НХТЛ В МАКЕТЕ, СОХРАНИТЬ СВОЙ БЛОГ И ЗАТЕМ ИЗМЕНЯТЬ ЕГО
Копировать, нажать на НХТЛ , ЗАТЕМ ССЫЛКИ И СОЗДАТЬ, ЗАТЕМ СОХРАНИТЬ, КОГДА НАДО БУДЕТ- ОПУБЛИКОВАТЬ
Мой блог-http://lyubovkof.en101.biz
Копировать, нажать на НХТЛ , ЗАТЕМ ССЫЛКИ И СОЗДАТЬ, ЗАТЕМ СОХРАНИТЬ, КОГДА НАДО БУДЕТ- ОПУБЛИКОВАТЬ
Мой блог-http://lyubovkof.en101.biz
среда, 7 октября 2009 г.
Оплата Еn101 свой РУБЛЕВОЙ карте Виза..
Дорогие читатели и партнеры!
Хочу рассказать вам, как я оплатила свой ПроПак по РУЛЕВОЙ карте ВИЗА
Финанссервис-банка.
Моя партнер компании En101 из Москвы мне сказала, что 2 октября она оплатила пакет своего клиента с помощью РУБЛЕВОЙ карты ВИЗА, через 2 часа пакет был оплачен и это отразилось в структуре.
У меня тоже есть такая карта.
Мне предстояло одновременно повысить статус,
частично оплатить с электронного кошелька,
остальную сумму перечислить по карте ВИЗА Финансервис -банка.
Сначала я через переводчик google написала письмо в Центр работы с клиентами,
первым делом мне сделали ПроПак, но банк писал, что КОД (три цифры на обратной стороне в маленьком окошке) не подходит.
Я попросила помочь мне в оплате Александра Богданова, он мне рекомендовал в целях БЕЗОПАСНОСТИ написать два письма, в одном свои данные и первая сторона карты с 16 цифрами, второе- с обратной стороны- три цифры- КОД безопасности.
В результате ОБЩИХ усилий , оплата была проведена в ТРИ ЧАСА ночи
по московскому времени.
В итоге экономия составила 902рубля
P S. Конечно мы написали НЕСКОЛЬКО ПИСЕМ, но ВАЖЕН РЕЗУЛЬТАТ!
Хочу рассказать вам, как я оплатила свой ПроПак по РУЛЕВОЙ карте ВИЗА
Финанссервис-банка.
Моя партнер компании En101 из Москвы мне сказала, что 2 октября она оплатила пакет своего клиента с помощью РУБЛЕВОЙ карты ВИЗА, через 2 часа пакет был оплачен и это отразилось в структуре.
У меня тоже есть такая карта.
Мне предстояло одновременно повысить статус,
частично оплатить с электронного кошелька,
остальную сумму перечислить по карте ВИЗА Финансервис -банка.
Сначала я через переводчик google написала письмо в Центр работы с клиентами,
первым делом мне сделали ПроПак, но банк писал, что КОД (три цифры на обратной стороне в маленьком окошке) не подходит.
Я попросила помочь мне в оплате Александра Богданова, он мне рекомендовал в целях БЕЗОПАСНОСТИ написать два письма, в одном свои данные и первая сторона карты с 16 цифрами, второе- с обратной стороны- три цифры- КОД безопасности.
В результате ОБЩИХ усилий , оплата была проведена в ТРИ ЧАСА ночи
по московскому времени.
В итоге экономия составила 902рубля
P S. Конечно мы написали НЕСКОЛЬКО ПИСЕМ, но ВАЖЕН РЕЗУЛЬТАТ!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Уникальные способности мозга человека
Представляю вашему уникальные возможности мозга человека, который может выучить десятый язык за одну неделю, может возвести двухзначное число в 4 степень без ошибки.
Смотрите и наслаждайтесь
">
Этот фильм на 45 минут и
версия на английском на 10 минут здесь
Смотрите и наслаждайтесь
">
Этот фильм на 45 минут и
версия на английском на 10 минут здесь
![[Image]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi50AM_cXMxgxSQ4bc_5bB8fc62rOpigIK4hNuB1Nr1YfGIRDDl6-uafjHKrmDjc1nkhEDXJHJX2tgPna1wDa-SrVYqAKjuNLhGFaSVpeyzK4ghXKbLUDpJo4oNSAZw0xJURvCF59FNRts/s320/img23.gif)